ФКП: специальности и их описание

ФКП включает в себя следующие специальности (ниже следует описание каждой специальности)
• Электронно-оптические системы и технологии
• Техническое обеспечение безопасности
• Моделирование и компьютерное проектирование радиоэлектронных средств
• Проектирование и производство радиоэлектронных средств
• Медицинская электроника
• Электронные вычислительные средства
• Инженерно-психологическое обеспечение информационных технологий

Специальность "Электронно-оптические системы и технологии"
Тем, кто выбирает главное дело своей жизни — профессию, мы хотим предложить одну из самых перспективных и престижных в индустриально развитых странах инженерных специальностей — "Электронно-оптические системы и технологии" ("Electronic Engineering").
В различных сферах производства, научных исследованиях, в быту широкое применение получили электронно-оптические изделия, такие как волоконно-оптические линии связи, системы технического зрения, приборы ночного видения, лазерные прицелы и целеуказатели, теле- и видеокамеры, электронные кассовые аппараты, факсимильные аппараты, электронные записные книжки, портативные компьютеры, наукоемкое автоматизированное оборудование и т.п. Поэтому на кафедре электронной технике и технологии ведется подготовка студентов по специальности "Электронно-оптические системы и технологии" Применяя современные методы и средства компьютерного проектирования, студенты учатся создавать как саму электронно-оптическую аппаратуру, так и наукоемкие технологии, "умное" оборудование, оснащенное системами очувствления и технического зрения, средства автоматизации, то есть все, что необходимо для ее производства. К преподаванию привлекаются ведущие специалисты предприятий и фирм, научные работники отраслевых и академических НИИ. С первых курсов студенты могут заниматься научно-исследовательской работой (в том числе и оплачиваемой) под руководством преподавателей и сотрудников Центра электронных технологий и технической диагностики технологических сред и твердотельных структур по тематике государственных, межвузовских и отраслевых научно-технических программ.
Выпускники данной специальности получают:
- умение проектировать, обслуживать и ремонтировать современные электронно-оптические изделия и оборудование электронной промышленности;
- профессиональное владение пакетами современных прикладных программ конструкторского и технологического проектирования ("PRO-INGENEER", "AutoCad", "Compas" и др.);
- языковую подготовку по одному или двум европейским языкам;
- знание экономики, менеджмента и маркетинга на уровне, обеспечивающем успешную работу на любых предприятиях и фирмах.
Уровень подготовки наших выпускников во всех отношениях соответствует мировому — при желании любой из них может продолжить обучение в магистратуре и получить после защиты диссертации ученую степень магистра технических наук.
Поскольку ни один вуз республики не готовит специалистов этого профиля, наших выпускников ждет интересная работа на государственных и малых предприятиях, в учреждениях и фирмах.

Специальность "Техническое обеспечение безопасности"
Формирование экономики в рыночных отношениях способствует развитию конкуренции и, как следствие, повышает ценность информации, которая становится наиболее прибыльным и ходовым товаром. Активно развиваются целые направления, специализирующиеся в области технического шпионажа, приобретении информации коммерческого и экономического плана. Введение в оборот "пластиковых" средств платежа и развитие компьютерных сетей способствует появлению принципиально новых форм воровства и терроризма.
В таких условиях обеспечение безопасности и противодействие попыткам незаконного получения информации становится одним из наиболее актуальных и обязательных условий стабильной работы предприятий. Особой проблемой становится обеспечение безопасности и защиты информации в государственных предприятиях, банковских и финансовых учреждениях. Не секрет, что многочисленные попытки кражи подобной информации становятся основой для шантажа, краж и других противоправных действий.
Постоянное развитие технических средств шпионажа, их переход на современные электронные и компьютерные технологии требует подготовки специалистов по защите информации соответствующей квалификации. К сожалению, данная проблема для большинства заинтересованных организаций оказалась неожиданной, обучение по данному профилю ранее в Республике не производилось и практически не производится в настоящее время. Сложилась ситуация, когда потребность в специалистах подобного профиля превышает предложение, обучение студентов по данным направлениям в непрофильных учебных заведениях не обеспечивает требуемого уровня квалификации, поскольку технические средства шпионажа и противодействия ему основаны на современных электронных технологиях.
Открытие в БГУИР новой специальности "Техническое обеспечение безопасности" призвано решить данную проблему.
Подготовка студентов по данному направлению, кроме радиотехнических дисциплин, будет предполагать изучение вопросов специализированного характера, к которым относятся:
- анализ потенциальных каналов утечки информации, включая компьютерные сети и возможность применения технических средств шпионажа;
- выбор наиболее оптимальных способов защиты;
- выявление действующих технических средств шпионажа и эффективное противодействие им;
- обеспечение безопасности помещений в организациях и учреждениях от незаконного проникновения.
Особое внимание будет уделяться подготовке в области наиболее современных технических средств безопасности: охранные системы, системы защиты речевой информации, системы защиты от видеонаблюдения, защита информации, передаваемой беспроводным способом, защита информации в компьютерных сетях и т.д.
Специалисты должны будут уметь определять что они защищают и от каких способов потенциальной кражи информации, разбираться в средствах защиты, выбрать наиболее оптимальные и эффективные способы противодействия.
Исходя из этих требований, студенты в процессе обучения изучают языки программирования, компьютерную графику, проектирование и технологию изготовления датчиков, организацию разработки и техническое обслуживание систем защиты информации, методику машинного проектирования и работу на персональных ЭВМ.

Специальность "Моделирование и компьютерное проектирование радиоэлектронных средств"
Появление данной специальности вызвано все возрастающими требованиями к уровню подготовки специалистов в связи с глобальным проникновением компьютерных технологий во все сферы профессиональной деятельности инженеров по проектированию радиоэлектронных средств. Например, ни одна печатная плата (основная часть любого прибора) сейчас не проектируется вручную.
Кафедрой радиоэлектронных средств накоплен большой опыт подготовки специалистов данного направления, т.к. в течение ряда лет на кафедре существует специализация по компьютерному проектированию, создана материальная база, методическое и программное обеспечение, целеустремленно работает преподавательский коллектив.
В процессе обучения по специальности «Моделирование и компьютерное проектирование радиоэлектронных средств» студенты получают фундаментальную подготовку по общеобразовательным предметам, изучают теоретические основы систем автоматизированного проектирования, алгоритмические языки и программирование, компьютерную графику. На базе изучения основ радиоэлектроники, функционирования радиотехнических систем, физико-химических основ микроэлектроники, аналоговой и цифровой схемотехники будущий специалист свободно ориентируется во всем многообразии современных схемотехнических решений, имеет возможность квалифицированно использовать эти знания в профессиональной деятельности.
Применение современных систем автоматизированного проектирования (САПР) дает возможность реализовать принцип сквозного проектирования изделий, начиная с создания электрической схемы и заканчивая технологической подготовкой производства. САПР позволяют избавить проектировщика от рутинной работы по оформлению документации, ускорить поиск необходимой информации, значительно уменьшить время завершения новых разработок. Специалист может сосредоточить свои усилия на самых важных вопросах проектирования. Занимаясь схемотехническим проектированием с помощью САПР, можно не только легко и быстро ее создать и внести в нее изменения, но и смоделировать работу этой схемы, учитывая характеристики реальных элементов и внешние условия, практически исключая такой этап, как макетирование схемы для проверки ее работоспособности. Разработка печатной платы инженером специальности «Моделирование и компьютерное проектирование радиоэлектронных средств» проводится на основе спроектированной схемы с помощью функций автоматического размещения элементов и автотрассировки проводников. При этом одновременно возможно моделирование работоспособности устройства уже с учетом реальной конструкции печатной платы, а также исследование ее температурного режима и механических характеристик.
При создании конструкций приборов САПР позволяют перейти к пространственным технологиям проектирования. В процессе освоения конкретных систем твердотельного проектирования будущий специалист учится избавляться от работы с бумажной документацией, с проекциями плоского чертежа, он имеет дело с реальными трехмерными деталями и собранными из них конструкциями, существующими в памяти и на экране компьютера и, конечно, в его голове. Он не перерисовывает изображения деталей на бумаге, он «переделывает» детали, заставляя автоматически изменяться и сборки, получая бумажную, графическую и текстовую документацию в результате непродолжительных манипуляций с принтером и плоттером. Фундаментальная математическая, физическая и программная подготовка инженера специальности «Моделирование и компьютерное проектирование радиоэлектронных средств» позволяют ему:
- использовать возможности современных САПР для расчетов параметров устройств и моделирования поведения элементов и конструкций радиоэлектронных средств, т.к. все ах характеристики при таком способе проектирования имеют математическое описание;
- разрабатывать свои приложения и встраивать их в используемые системы автоматизированного проектирования;
- моделировать процессы изготовления деталей различными способами;
- проводить анализ правильности сборок и кинематический анализ механизмов.
Получив образование по специальности «Моделирование и компьютерное проектирование радиоэлектронных средств» вы получите квалификацию «бакалавр по радиоэлектронике», "инженер по радиоэлектронике" и "магистр технических наук". Это единственная специальность в университете, которая дает квалификацию в соответствии с международными требованиями.

Специальность "Проектирование и производство РЭС"
Проектирование и производство РЭС - это многопрофильная специальность, связанная с компьютерным проектированием конструкций и технологии производства современных изделий электроники, программным управлением сложным микропроцессорным оборудованием, созданием гибких автоматизированных производств с использованием роботов и автоматов. Сердце и мозг всех современных радиоэлектронных систем, включая компьютеры и бытовую радиоэлектронную аппаратуру: телевизоры, видеомагнитофоны, лазерные проигрыватели - микроэлектронные устройства, такие как большие и сверхбольшие интегральные схемы, микросборки, микропроцессорные комплекты, изделия функциональной электроники.
Подготовку инженеров по данной специальности осуществляет кафедра "Электронной техники и технологии", которой руководит академик АН Беларуси, дважды лауреат Государственной премии Республики Беларусь, заслуженный изобретатель СССР, заслуженный деятель науки и техники, профессор Достанко А.П. В аудиториях, лабораториях и дисплейных классах, оснащенных современным технологическим и контрольно-испытательным оборудованием, передовыми техническими средствами обучения, включая учебное телевидение, компьютерные проекторы, сеть INTERNET и др. студенты получают глубокие и разносторонние знания по будущей специальности, практические навыки пользования прикладными пакетами программ "AutoCAD", "PiCAD", "Solid Work" систем СAD и CAM, а также знания экономики, менеджмента и маркетинга на уровне, достаточном для профессиональной деятельности
Изучение специальных дисциплин создает теоретическую базу знаний, глубокое знание физико-химических процессов интегральной электроники, дает практические навыки системного проектирования радиоэлектронных устройств, автоматизированного технологического оборудования со встроенными системами микропроцессорного управления и контроля, разработки перспективных технологических процессов, обеспечивающих качество выпускаемых изделий на уровне международных стандартов.
Студенты проходят производственную практику на крупных предприятиях и фирмах республики, активно занимаются научно-исследовательской работой в рамках государственных целевых научно-технических программ по приоритетным направлениям науки, получают практические навыки проектирования и производства современных радиоэлектронных устройств.
Выпускники данной специальности умеют:
- профессионально владеть компьютером в решении инженерных и исследовательских задач;
- проектировать современные микроэлектронные изделия и технологии с применением САПР;
- управлять микропроцессорным оборудованием в составе гибкого автоматического производства.
С 2005 года кафедра впервые начинает подготовку инженеров по специализации "Компьютерный дизайн электронных средств", в рамках которой студенты получат знания по теории и методологии, инженерному и компьютерному обеспечению дизайна, а также практические навыки художественного и рекламного представления современных изделий электроники.
Сочетание высокой профессиональной теоретической подготовки с практическими навыками позволит будущим инженерам с квалификацией "инженер по радиоэлектронике" успешно трудиться на передовых предприятиях, в НИИ и фирмах. Они всегда будут востребованы на флагманах отечественной электроники: НПО "ИНТЕГРАЛ", НПО "ПЛАНАР", НПО "ГОРИЗОНТ" и др., где после стажировки займут рабочие места в конструкторских и технологических бюро, исследовательских лабораториях.
Выпускники имеют возможность продолжить обучение в магистратуре по данной специальности с присвоением после защиты ученой степени магистра технических наук.

Специальность "Медицинская электроника"
Решение важнейшей задачи человечества - обеспечение достойного качества жизни людей и их здорового долголетия - лежит на стыке многих областей знаний и требует объединения усилий ученых, врачей и инженеров. Прогресс современной медицины неразрывно связан с созданием и эффективным применением новой медицинской техники, которая отличается широким использованием достижений электроники и микроэлектроники, компьютеров и информационных технологий. Республика Беларусь особенно нуждается в специалистах по медицинской электронике. Постоянно растет количество новейшей интеллектуальноемкой техники, поступающей в медицинские учреждения республики и требующей высококвалифицированного обслуживания. Основную часть этого оборудования составляют приборы и аппараты зарубежных фирм-производителей медицинской электронной техники, имеющих однако высокую стоимость, что существенно ограничивает возможности их приобретения лечебными учреждениями. Многие НИИ и предприятия республики осваивают выпуск необходимых отечественному здравоохранению и не уступающих по своим функциональным возможностям зарубежным аналогам медицинских электронных приборов различного назначения и испытывают потребность в инженерных кадрах данного профиля.
В связи с этим в Белорусском государственном университете информатики и радиоэлектроники (БГУИР) с 1995 года открыта подготовка по специальности "Медицинская электроника". Открытие этой специальности обусловлено наличием в республике высокоразвитой радиоэлектронной промышленности, тенденцией все более глубокого проникновения электроники и компьютерных технологий в медицину, потребностью страны в соответствующих кадрах, имеющимся опытом России, Германии и Чехии по подготовке инженеров родственных специальностей. Обучение студентов ведется совместно с Белорусским государственным медицинским университетом, НИИ неврологии, нейрохирургии и физиотерапии, Белорусской медицинской академией последипломного образования усовершенствования врачей, Белорусским НИИ экспертизы трудоспособности и организации труда инвалидов, Национальной Академией Наук Беларуси, Белорусским оптико-механическим объединением, НПО «Интеграл» и ориентировано на проблемы инженерного обеспечения медицины. Студенты получают необходимые знания по медицинским и базовым техническим дисциплинам: основам анатомии и физиологии человека, программированию, аппаратным и программным средствам персональных компьютеров, биологической химии и т.д. В рамках отдельных дисциплин изучают методы и системы функциональной и лабораторной диагностики, приборы экологического контроля, электронные средства для лечения заболеваний, медицинские экспертные системы, системы автоматизированного проектирования средств медицинской электроники, методы и системы передачи, анализа и обработки биомедицинских сигналов, управление в биологических и технических системах и т.д. На кафедре электронной техники и технологии БГУИР создана и оснащена медицинскими приборами специализированная учебно-исследовательская лаборатория медицинской электроники, в которой студенты проходят занятия по медико-техническим дисциплинам и занимаются научно-исследовательской работой на стыке электроники и медицины. Тематика курсовых и дипломных проектов включает разработку терапевтических и диагностических аппаратов и приборов, исследование влияния различных электрофизических факторов на организм человека. Проекты выполняются с использованием прикладных программ автоматизированного проектирования типа "PRO-INGENEER", "AutoCad", "PiCad".
Выпускники специальности "Медицинская электроника" получают квалификацию «Инженер электронной техники» и могут работать в клиниках и других медицинских учреждениях по обслуживанию медицинской техники, в научных подразделениях научно-исследовательских институтов по разработке новейшей электронной техники для диагностики и лечения заболеваний, в проектно-конструкторских организациях, занимающихся исследованиями, разработкой и производством изделий медицинской техники.
Благодаря хорошей фундаментальной подготовке по электротехнике, системо- и схемотехнике, компьютерному проектированию, инженер по специальности "Медицинская электроника" может также работать в качестве инженера-конструктора (схемотехника) радиоэлектронных средств немедицинского назначения.
Выпускники, желающие продолжить образование и повысить свою квалификацию, имеют возможность обучения в магистратуре по специальности «Медицинская электроника» с присвоением по ее окончания звания - магистр технических наук.

Специальность ''Электронные вычислительные средства ''
В настоящее время особое место занимают вычислительные средства, непосредственно связанные с реальными объектами (так называемые встраиваемые процессоры), предназначенные для решения задач пространственного восприятия и анализа сложных пространственно-временных событий, несущих огромные потоки информации.

К таким задачам относятся обработка изображений, распознавание образов, криптография, обработка речи: компрессия и распознавание речи, мультимедийные и коммуникационные приложения, а также ряд других приложений, требующих интенсивных вычислений. Реализация таких задач в реальном масштабе времени связана с большими трудностями, что объясняется прежде всего неадекватностью исходной структуры обрабатываемых данных физической структуре традиционных вычислительных устройств и устройств памяти, а также большой вычислительной сложностью используемых преобразований. Решение задач такого класса, с одной стороны, требует применения глубокой конвейеризации, высокой степени распараллеливания процесса обработки информации, а в последнее время, в связи с появлением нового семейства цифровых процессоров обработки сигналов, процессоров которые имеют не фон-Неймоновскую архитектуру, реконфигурируемых ПЛИС (программируемых логических интегральных средств), и осуществлять динамически реконфигурацию структуры процессора под текущую задачу. Сочетание в одном устройстве специализированного аппаратного обеспечения и быстрой, субмиллисекундной репрограммируемости обеспечивает многообещающее развитие этому направлению, применение которого только начинает исследоваться!

Таким образом, подготовка специалистов умеющих проектировать мобильные средства вычислительной техники для решения задач в реальном времени является насущной потребностью дня! Особенностью данной специальности является выпуск профессионалов, которые бы знали и умели проектировать электронные вычислительные средства от системно-схемотехнического этапа до конструкторско-технологического на основе методов современного машинного проектирования, на базе новейших компьютерных технологий.

Выпускающая кафедра - кафедра электронных вычислительных средств (ЭВС).
В процессе обучения студенты изучают:
• основы общетехнических и общеинженерных дисциплин;
• специальные дисциплины, раскрывающие теоретические основы и методы машинного проектирования ЭВС;
• современную технологию разработки программного продукта в среде программирования Delphi, C, C++, Visual C и др.

Получают специальную подготовку по следующим циклам:
• архитектуре современных ЭВМ и систем, проблемно-ориентированных микропроцессорных систем реального времени;
• периферийным устройствам, интерфейсам, протоколам передачи данных;
• методам микроминиатюризациии ЭВС; технологии микросхем, деталей и элементов ЭВС;
• системному программному обеспечению и инструментальным средствам операционных систем;
• прикладным пакетам САПР, конструкторским базам данных.

По окончании обучения наши выпускники будут уметь:
• выполнять проектно-конструкторские, технологические и расчетные работы на ЭВМ с помощью САПР для разработки современных ЭВС различного назначения;
• владеть технологией проектирования схемотехнических решений на базе современных микропроцессоров, СБИС, инструментальных систем проектирования;
• программировать на профессиональном уровне;
• оценивать экономическую эффективность полученных решений и знать теоретические основы менеджмента и маркетинга;
• самостоятельно принимать производственные и технологические решения.

Основное научное направление кафедры - разработка методов машинного проектирования ЭВС, объектно- и проблемно-ориентированных вычислительных систем, технических средств САПР. Активно ведутся исследовательские работы по заказам промышленности в области создания речевых интерфейсов ЭВС: компрессия и разпознавание речи; комбинированных систем эхо-шума подавления в мобильных средствах связи; речевых процессоров в улитковой имплантации (процессоры речи для людей глухих) и других областях техники и науки, где студенты имеют возможность применить свои знания, получить практический опыт проектирования ЭВС.

В рамках данной специальности открыты две специализации:
1. "Проектирование проблемно-ориентирован-ных электронных вычислительных средств".
Целью специализации является подготовка инженеров, бакалавров, магистров, умеющих осуществлять проектирование специализирован-ных ЭВС любого класса сложности и различного функционального назначения: цифровая обработка сигналов, медицинская аппаратура, цифровые системы управления и обработки данных, модули профилизации ПЭВМ и т.д.
2. "Электронные вычислительные средства для мультимедийных систем".


В рамках данной специализации студентами изучаются ряд курсов, связанных с обработкой речевых сигналов, в частности:
• цифровая обработка речи в системах речевого общения человека с машиной;
• цифровая обработка речевых сигналов;
• кодирование речевых сигналов;
• кодирование аудио сигналов;
• защита аудио и видео информации.

Глубокое знание алгоритмической базы мультимедийных систем позволяет уверенно эксплуатировать имеющиеся системы данного назначения, а также вести разработку новых электронных вычислительных средств обработки речевых, аудио и видео сигналов реального времени.
Обе специализации поддерживаются специальной лабораторией на кафедре, созданной с помощью фирм Texas Instruments и Motorola (США) в рамках их университетских программ.

Уважаемые абитуриенты!
Помните, нынешнее время - время цифровых процессоров обработки сигналов, а будущее вычислительной техники за встраиваемыми системами реального времени!

Инженерно-психологическое обеспечение информационных технологий
Одной из характерных тенденций развития современного общества является постоянное расширение области применения информационных технологий, разработка новых программных и аппаратных средств их реализации. Эффективность использования таких технологий и средств существенно зависит от учета "человеческого фактора" при их проектировании и эксплуатации. Зачастую созданные технологии и используемые в них технические и программные средства неудобны для пользователя, ими трудно управлять, их сложно обслуживать, подготовка персонала для работы с ними требует значительного времени и материальных затрат. Наиболее серьезной проблемой при этом является информационное взаимодействие пользователя и технических средств, поскольку организация информации и используемые средства ее ввода-вывода не учитывают психологических закономерностей процессов приема, переработки, хранения и реализации информации человеком. Результатом этого являются сбои и ошибки в работе пользователя, возникновение у него негативных психических состояний, что существенно снижает показатели надежности его работы и соответственно всей системы "человек-техника" в целом.
Необходимость подготовки специалистов по человеческому фактору, осуществляющих инженерно-психологическое обеспечение информационных технологий, осознана сегодня всеми ведущими странами мира и реализована в системах их профессионального образования. В настоящее время в состав рабочих групп, осуществляющих разработку и эксплуатацию систем и средств современных информационных технологий обязательно входят специалисты в области "человеческого фактора", имеющие глубокие знания как в области информатики, так и в области психологии . В нашей республике подготовка таких специалистов никогда не проводилась и сейчас этот существенный пробел заполняется открытием данной специальности.
Инженер-системотехник, прошедший подготовку по данной специальности, будет во многом уникальным специалистом, поскольку наряду с фундаментальной подготовкой в области математики, физики, информатики, иностранного языка он получит глубокие знания по следующим специальным дисциплинам: операционные системы, аппаратные средства вычислительной техники, информационные системы и технологии, базы данных и управление ими, интерфейс в информационных системах, технология проектирования информационных систем и сетей, графические системы и мультимедиа, психология восприятия и переработки информации, теория и практика инженерно-психологического проектирования и экспертизы, психология взаимодействия человека с виртуальной реальностью, психологические феномены интернет-технологий.
Постоянное расширение области применения информационных технологий, появление новых программных и технических средств для их реализации, увеличение числа пользователей и рост требований с их стороны к комфортным и безопасным условиям труда ведет к возрастанию потребностей общества в специалистах такого профиля, увеличивает число сфер их деятельности и количество рабочих мест для них.
Инженеры-системотехники, имеющие диплом данной специальности, будут востребованы промышленными предприятиями, проектными и научно-исследовательскими организациями, учреждениями общественной и политической жизни, банковскими структурами, предприятиями и учреждениями культуры, спорта, туризма, торговли, транспорта, информационными и рекламными организациями, средствами массовой информации.
В настоящее время имеется большое количество заявок от предприятий и организаций республики на подготовку инженеров этой специальности.
Информация взята с официального сайта БГУИРа